在金華,有一個獨特的青少年愛國主義教育基地:金華鐵路文化館。它的創(chuàng)立,很有新意。
這個文化館致力于鐵路歷史文物的保護。文物是社會進步的歷史見證,對歷史研究有重要價值。金華鐵路工業(yè)至今已有90年歷史,留下許多具有歷史、科學(xué)、藝術(shù)價值的文化遺產(chǎn),真實地記錄了金華鐵路工業(yè)從無到有、從小到大的發(fā)展軌跡。金華火車站始建于1931年,短短9個月建成的火車站極為簡陋,站房只有數(shù)十平方米,墻壁用的是竹片抹泥,站臺是數(shù)十米寬的土站臺,外加一個雨棚。金華鐵路文化館就在金華老火車站原址上修建,涵蓋鐵路文化展示、鐵路駕駛模擬、市民公共活動等功能,通過陳列珍貴物件、不同時期的歷史照片,以聲光互動方式,喚醒人們對老火車站和鐵路的記憶。
這個文化館突出紅色基因的傳承。對歷史文物保護很重要,同時要對先人曾經(jīng)走過的那段歷史心存敬畏。金華鐵路文化館關(guān)心下一代工作委員會通過回顧老火車站歲月芳華的變遷史,引導(dǎo)青少年感受金華在建黨百年歷史節(jié)點上的滄桑巨變,加強青少年對歷史的認(rèn)知,激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。他們挖掘紅色資源,陳列展廳用圖片、文物、實景生動還原在抗日救國的烽火里金華“鐵道游擊隊”的英雄故事,教育青少年勿忘歷史,傳承抗戰(zhàn)精神;他們弘揚城市文化,培育尚學(xué)爭先精神。一批批優(yōu)秀學(xué)生從金華站出發(fā),走向全國,涌現(xiàn)了“人民英雄”陳薇、著名物理學(xué)家潘建偉等眾多杰出人才。應(yīng)該引導(dǎo)青少年以他們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
這個文化館在向青少年進行愛國主義教育中,充分發(fā)揮“五老”的獨特作用。以城西街道“五老”為主的“義務(wù)講解員”,用切身經(jīng)歷、身邊事例、通俗語言,將一段段歷史講給青少年聽。同時,組織“小小講解員”圓夢志愿活動,參與鐵路文化公園的節(jié)目,進一步豐富了青少年的實踐內(nèi)容。
歷史是最好的老師。重視歷史,就能為我們開啟了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。每個城市都有厚重的歷史積淀,都有豐富的教育資源,關(guān)鍵在于挖掘、保護和運用。金華鐵路文化館的創(chuàng)建,值得學(xué)習(xí)與借鑒。