心理健康A(chǔ)pp涌現(xiàn)誰在關(guān)注兒童青少年
2016-06-17 09:00:00 來源:中國青年報
如今,打開手機(jī),下載一個有趣有用的應(yīng)用程序早已不是什么稀奇事兒。在名目繁多的應(yīng)用軟件中,相對小眾的心理健康類App也開始涌現(xiàn),成為新一類必備軟件。
據(jù)某互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療研究院不完全統(tǒng)計,目前國內(nèi)心理健康類App已超1000款,其中以綜合服務(wù)心理問題的居多,內(nèi)容大都以測試為主,娛樂和打發(fā)時間的屬性較強(qiáng)。這些心理健康產(chǎn)品幾乎都屬于“泛心理平臺”,即用戶群體一般為社會大眾,所呈現(xiàn)的問題會涉及個人生活、職場、婚姻等方方面面,泛而廣。
在這樣的大環(huán)境之下,一款針對青少年細(xì)分人群的心理健康A(chǔ)pp就顯得格外與眾不同。事實(shí)上在國外,移動設(shè)備上已經(jīng)有越來越多為青少年設(shè)計的心理健康軟件。
例如Mobile Therapy可以記錄使用者的能量水平、睡眠模式、活動和飲食習(xí)慣等等;MyCompass可以通過電腦和手機(jī)進(jìn)行自我心理治療;ReliefLink是情緒軌跡工具;Live Happy科學(xué)地制定了一系列日常活動,幫助青少年保持快樂。
而在我國,由于心理健康咨詢機(jī)構(gòu)的分布失衡,以及家庭教育指導(dǎo)的缺失,當(dāng)兒童青少年及他們的父母甚至教師有困惑、有問題時,往往缺乏便捷可靠的渠道,去尋求及時、有效的幫助。
去年12月上線的Q心理,是國內(nèi)首家專注兒童青少年心理成長的App。它構(gòu)建起了一個匯聚兒童青少年、家長、心理咨詢師、教育工作者、社工等多方參與的心理互動網(wǎng)絡(luò),目前包括七大功能模塊:微課、專家、文章、問答、吐槽、測試、笑值。
據(jù)悉,該平臺關(guān)注兒童青少年的心理健康、人際交往、親子關(guān)系、學(xué)業(yè)考試、性教育等多方面話題,通過文字、語音、圖片等多種方式,從心理學(xué)的視角解讀孩子和家長生活中各種心理疑難,為孩子和家長提供溫暖、安全、有力的引導(dǎo)與支持。
武漢大學(xué)(深圳)心理健康研究所所長、知名心理學(xué)專家、Q心理創(chuàng)始人戴影頻介紹,專注兒童青少年心理成長,是Q心理平臺區(qū)別于同類產(chǎn)品的獨(dú)特定位。背靠武漢大學(xué)(深圳)心理健康研究所的產(chǎn)學(xué)研成果,依托相關(guān)心理咨詢機(jī)構(gòu)十余年的心理咨詢經(jīng)驗(yàn),深厚的心理學(xué)根基保證了Q心理平臺的專業(yè)性和實(shí)用性。
“在我國兒童青少年心理健康問題日漸突出,在孩子的成長過程中,父母需要理解孩子在不同年齡段的心理發(fā)展特點(diǎn),需要知道很多的‘是什么’‘為什么’‘怎么辦’。”戴影頻說。
“孩子上初中后,我對他的身心健康更加重視起來,下過3個心理類的App,最后只留下Q心理是因?yàn)樗鼘?shí)用,有專業(yè)的心理咨詢師在線解答,能簡單方便地幫我們解決問題,而不是那種看完然并卵的心理雞湯。”家有13歲兒子的劉先生表示。對家長而言,通過Q心理,除了能夠閱覽實(shí)用的原創(chuàng)心理文章,還可以通過App、網(wǎng)站或微信公眾號直接向心理專業(yè)人士提問,和孩子一起共同成長。
上線以來,Q心理還推出過《00后離家出走的心聲》《00后父親的心聲》系列公益視頻,《青少年離家出走微報告》《高考家長焦慮微報告》等獨(dú)家報告,引起強(qiáng)烈反響。目前每周都有幾百位孩子和家長到平臺提問,已有數(shù)萬家庭通過Q心理平臺獲得幫助。
戴影頻表示,Q心理平臺上已匯聚眾多具備國家認(rèn)證資質(zhì)的心理咨詢師、心理專家以及心理學(xué)愛好者,他們將在平臺上持續(xù)輸出專業(yè)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,為中國兒童青少年的心理健康保駕護(hù)航。
編輯:安紅麗
關(guān)鍵詞:兒童青少年;App;心理平臺;心理咨詢師;心理成長;心理專家;心理問題;心理健康問題;心理互動;吐槽
近期,上海市消保委對本市多家餐飲企業(yè)提供的兒童餐進(jìn)行了比較試驗(yàn),結(jié)果顯示兒童餐普遍存在營養(yǎng)成分偏高的情況。本次試驗(yàn)主要根據(jù)《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(2013版)》(以下簡稱《膳食指南》)中4至17歲兒童所對應(yīng)的營養(yǎng)成分每日攝入量進(jìn)行比對分析。
2016-04-14 17:30:47
我國有2億多兒童青少年,其心智健康發(fā)展關(guān)系到家庭幸福、社會和諧以及我國未來的國民素質(zhì)和國際競爭力。從基因、腦、行為多個層面確認(rèn)導(dǎo)致漢語閱讀障礙的早期風(fēng)險因素及其腦認(rèn)知機(jī)制,建立科學(xué)化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)致化的北京兒童語言能力專業(yè)測評平臺,及閱讀障礙的診斷、預(yù)警平臺;
2015-11-17 07:40:55
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的抗戰(zhàn)精神和紅色文化,推進(jìn)青少年愛國主義教育和民族精神培育。 通過此次參觀活動,這些青少年們對于弘揚(yáng)中華民族精神有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,大家不僅學(xué)習(xí)到先烈們艱苦奮斗、不屈不撓的精神,同時也增強(qiáng)了大家的愛國主義精神和社會責(zé)任感。
2015-08-10 12:41:20
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