湖北日報訊 根據(jù)省委和省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，2016年湖北省委第三輪巡視于2016年10月至2017年1月進(jìn)行，省委11個巡視組分別對湖北大學(xué)等48所省屬高校及省委黨校（省行政學(xué)院）、湖北紅安干部學(xué)院黨組織開展了巡視。今年3月下旬至4月，省委各巡視組陸續(xù)向50家被巡視單位黨組織反饋了巡視情況。

　　省委第一巡視組向湖北大學(xué)黨委、武漢科技大學(xué)黨委、湖北科技學(xué)院黨委、長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第二巡視組向湖北理工學(xué)院黨委、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、湖北幼兒師范高等專科學(xué)校黨委、湖北師范大學(xué)黨委、鄂州職業(yè)大學(xué)黨委反饋巡視情況。

　　省委第三巡視組向湖北紅安干部學(xué)院黨委、黃岡師范學(xué)院黨委、湖北工業(yè)大學(xué)黨委、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、湖北廣播電視大學(xué)黨委反饋巡視情況。

　　省委第四巡視組向湖北民族學(xué)院黨委、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、省委黨校（省行政學(xué)院）、江漢大學(xué)黨委反饋巡視情況。

　　省委第五巡視組向長江職業(yè)學(xué)院黨委、武漢商學(xué)院黨委、湖北工程學(xué)院黨委、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第六巡視組向湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委、湖北汽車工業(yè)學(xué)院黨委、漢江師范學(xué)院黨委、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第七巡視組向湖北中醫(yī)藥大學(xué)黨委、武漢交通職業(yè)學(xué)院黨委、三峽大學(xué)黨委、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、湖北警官學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第八巡視組向武漢體育學(xué)院黨委、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、湖北文理學(xué)院黨委、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委、湖北第二師范學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第九巡視組向湖北美術(shù)學(xué)院黨委、荊楚理工學(xué)院黨委、湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第十巡視組向武漢紡織大學(xué)黨委、武漢工程大學(xué)黨委、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　省委第十一巡視組向長江大學(xué)黨委、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委、武漢輕工大學(xué)黨委、武漢音樂學(xué)院黨委反饋巡視情況。

　　巡視組收到的反映一些領(lǐng)導(dǎo)干部的問題線索，已按有關(guān)規(guī)定移交省紀(jì)委、省委組織部、省紀(jì)委派駐有關(guān)部門紀(jì)檢組及有關(guān)地方黨委、紀(jì)委處理。

　　湖北大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分、基層組織建設(shè)弱化

　　問題：落實黨的教育方針有差距，高等教育改革內(nèi)生動力不足，大局意識不強；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制有差距；黨的組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格，基層組織建設(shè)弱化；落實主體責(zé)任不堅決、履行監(jiān)督責(zé)任不扎實，廉政問題和“四風(fēng)”問題突出；一些黨員干部黨紀(jì)黨規(guī)意識淡薄，項目建設(shè)和管理亂象叢生，財務(wù)和資產(chǎn)管理不規(guī)范；落實《干部選拔任用條例》有偏差，編制職數(shù)管理失控，制定干部工作有關(guān)制度嚴(yán)重滯后。

　　建議：全面落實黨的教育方針，加大改革力度；切實加強黨的建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；切實壓實“兩個責(zé)任”，推動全面從嚴(yán)治黨由寬松軟走向嚴(yán)緊硬；認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》，不斷提高選人用人科學(xué)化和規(guī)范化水平。

　　武漢科技大學(xué)黨委

　　落實黨的教育方針不全面、“四風(fēng)”問題突出

　　問題：學(xué)習(xí)貫徹中央精神和省委要求有差距，教書“主業(yè)”和育人“主責(zé)”不突出；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，“三重一大”事項決策能力不強；基層組織建設(shè)薄弱，組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格，黨費收支隨意性大；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作乏力，主體責(zé)任弱化、監(jiān)督責(zé)任虛化，“四風(fēng)”問題突出；工程建設(shè)亂象叢生，科研經(jīng)費開支隨意，財務(wù)管理存在漏洞，轉(zhuǎn)學(xué)條件把關(guān)不嚴(yán)，廉政風(fēng)險較多；執(zhí)行選人用人制度不嚴(yán)格，干部監(jiān)督管理不到位。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，堅定不移堅持社會主義辦學(xué)方向；全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；切實履行“兩個責(zé)任”，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn)、程序和有關(guān)人才政策規(guī)定，加強教師隊伍建設(shè)。

　　湖北科技學(xué)院黨委

　　思想政治工作虛化、“三會一課”制度落實不到位

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不力，重大發(fā)展改革推進(jìn)力度不大，思想政治工作虛化；黨內(nèi)生活不嚴(yán)格，基層組織建設(shè)弱化，“三會一課”制度落實不到位；主體責(zé)任弱化、監(jiān)督責(zé)任虛化，違反中央八項規(guī)定精神的問題時有發(fā)生；項目建設(shè)存在未招投標(biāo)等問題，財務(wù)和資產(chǎn)管理不規(guī)范，一些黨員干部違紀(jì)違規(guī)問題突出；落實干部選任制度有偏差，執(zhí)行交流輪崗、任職試用期等制度不夠嚴(yán)格。

　　建議：全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實黨的教育方針；切實加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；壓實“兩個責(zé)任”，強化全面從嚴(yán)治黨；嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用工作制度，進(jìn)一步規(guī)范選人用人工作。

　　長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　重大決策民主討論不夠、“兩個責(zé)任”落實不力

　　問題：貫徹落實中央和省委關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育精神不到位，思想政治工作虛化弱化；落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用不突出，重大決策民主討論不夠，謀劃發(fā)展思路不清，風(fēng)險評估不足；“兩個責(zé)任”落實不力，違紀(jì)違規(guī)問題時有發(fā)生；“四風(fēng)”問題依然存在，少數(shù)黨員干部存在違紀(jì)違規(guī)問題，校企合作、資產(chǎn)管理、物資采購問題突出；干部監(jiān)督程序不到位，存在違規(guī)進(jìn)人和設(shè)置機構(gòu)等問題。

　　建議：樹立“四個意識”，全面落實黨的教育方針；加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面加強基層組織建設(shè)；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；壓實“兩個責(zé)任”，推動全面從嚴(yán)治黨由寬松軟走向嚴(yán)緊硬；大力整改選人用人中的突出問題，規(guī)范選人用人程序。

　　咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　全面從嚴(yán)治黨不力、干部腐敗問題頻發(fā)

　　問題：落實黨的教育方針有差距，思想育人工作弱化；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制體現(xiàn)不充分；黨的基層組織建設(shè)薄弱，組織生活制度落實不到位；全面從嚴(yán)治黨不力，干部腐敗問題頻發(fā)；黨風(fēng)廉政建設(shè)乏力，工程建設(shè)亂象叢生，資產(chǎn)出租問題突出，資金借貸存在風(fēng)險，財務(wù)管理漏洞較多，賬戶清理不及時，“四風(fēng)”問題時有發(fā)生；選人用人把關(guān)不嚴(yán)，編制職數(shù)管理不規(guī)范。

　　建議：不斷強化“四個意識”，全面落實黨的教育方針；全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強對腐敗風(fēng)險的防控，有針對性地開展制度建設(shè)；規(guī)范選人用人程序，提高干部管理科學(xué)化規(guī)范化水平。

　　湖北理工學(xué)院黨委

　　履行“兩個責(zé)任”不到位、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題突出

　　問題：黨委統(tǒng)籌發(fā)展能力不夠強，貫徹落實中央決策部署還有差距，教書育人體現(xiàn)不夠充分；黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，組織建設(shè)抓得不實，制度建設(shè)抓得不緊，作風(fēng)建設(shè)抓得不嚴(yán)；履行“兩個責(zé)任”不到位，推進(jìn)落地生根的措施不力；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題突出，中央八項規(guī)定精神落實不嚴(yán)，繼續(xù)教育學(xué)院（自考辦）存在嚴(yán)重的廉政風(fēng)險；執(zhí)行干部人事制度不夠嚴(yán)肅，選人用人工作不規(guī)范。

　　建議：增強“四個意識”，認(rèn)真落實中央決策部署；堅持立德樹人，全面加強黨建和思想政治工作；強化作風(fēng)建設(shè)，扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅定不移推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭；強化內(nèi)涵發(fā)展，切實提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。

　　武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)、廉政風(fēng)險防控不力

　　問題：貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高校工作的重要指示精神不夠有力，落實高校思想政治和意識形態(tài)工作要求有欠缺；黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，未及時召開黨代會，基層組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；落實主體責(zé)任不到位、落實監(jiān)督責(zé)任不力；違反中央八項規(guī)定問題依然存在，廉政風(fēng)險防控不力；選人用人制度、政策執(zhí)行不嚴(yán)，民主推薦工作不規(guī)范；師資力量不足造成教學(xué)質(zhì)量下降。

　　建議：貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作講話精神；著力強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強黨的建設(shè),落實“兩個責(zé)任”；堅持從嚴(yán)管黨治黨，堅定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作；加強選人用人工作，嚴(yán)格執(zhí)行交流輪崗和回避制度，規(guī)范民主推薦工作等舉措；解決好影響學(xué)校發(fā)展、穩(wěn)定的突出問題。

　　湖北幼兒師范高等專科學(xué)校黨委

　　管黨治黨寬松軟、工程建設(shè)項目違規(guī)問題突出

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展比較滯后；黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，制度建設(shè)不夠扎實，作風(fēng)建設(shè)抓得不嚴(yán)；政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)不夠，“兩個責(zé)任”履行不到位；管黨治黨寬松軟，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題突出，中央八項規(guī)定精神落實不嚴(yán)，政府采購項目違規(guī)嚴(yán)重，工程建設(shè)項目違規(guī)問題突出；執(zhí)行干部人事政策不夠嚴(yán)肅，選人用人不規(guī)范，干部年齡結(jié)構(gòu)不合理，干部選拔任用基礎(chǔ)性工作比較薄弱。

　　建議：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨中央和省委關(guān)于高職教育的重大決策部署；堅持立德樹人，全面加強黨建和思想政治工作；堅持改進(jìn)作風(fēng)，扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨；堅持內(nèi)涵發(fā)展，切實提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。

　　湖北師范大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強、“兩個責(zé)任”履行不力

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用不突出，落實高校思想政治工作要求存在差距；領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強，民主意識欠缺，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)不夠，“兩個責(zé)任”履行不力；管黨治黨寬松軟，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作問題突出，違反中央八項規(guī)定精神問題仍然存在，院系領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)問題頻發(fā)多發(fā)；選人用人民主推薦不規(guī)范、程序不嚴(yán)謹(jǐn)、工作不扎實，黨委討論決定和干部基礎(chǔ)工作不規(guī)范。

　　建議：認(rèn)真貫徹落實中央和省委決策部署，切實加強高校思想政治工作；充分發(fā)揮黨委政治領(lǐng)導(dǎo)作用，加強班子建設(shè)；壓實基層組織工作，重視黨員發(fā)展和管理工作；強化政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”；堅持從嚴(yán)管黨治黨，堅定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作；進(jìn)一步規(guī)范選人用人工作。

　　鄂州職業(yè)大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠、建設(shè)工程項目違規(guī)問題突出

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，總攬全局、引領(lǐng)發(fā)展能力不強；黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；黨委履行主體責(zé)任不到位、紀(jì)委落實監(jiān)督責(zé)任不力；違反中央八項規(guī)定精神問題突出，財務(wù)管理混亂，政府采購項目違規(guī)嚴(yán)重，后勤集團(tuán)管理混亂，建設(shè)工程項目違規(guī)問題突出；選人用人制度落實不到位，機構(gòu)、職數(shù)設(shè)置不夠規(guī)范，違規(guī)破格提拔干部，對擬任人選的任職資格審核不嚴(yán)。

　　建議：強化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真落實中央和省委決策部署，加強思想政治和意識形態(tài)工作；加強班子建設(shè)、組織建設(shè)；強化政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行“兩個責(zé)任”；高度重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為，健全完善防控措施；加強干部選拔任用政策的學(xué)習(xí)，提高工作規(guī)范性。

　　湖北紅安干部學(xué)院黨委

　　“兩個責(zé)任”落實不夠有力、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神不嚴(yán)格

　　問題：學(xué)院干部教育培訓(xùn)陣地作用發(fā)揮不夠充分，未能充分挖掘紅色資源，形成核心教材和完整的課程體系；與打造優(yōu)勢辦學(xué)品牌有差距；院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不扎實，師資力量薄弱，學(xué)員教育培訓(xùn)效果不夠明顯；基層組織工作薄弱，執(zhí)行黨的組織生活制度不嚴(yán)格，“三會一課”制度落實不到位；選人用人程序不規(guī)范；“兩個責(zé)任”落實不夠有力，執(zhí)行中央八項規(guī)定精神不嚴(yán)格，一些重點領(lǐng)域風(fēng)險防控機制不健全。

　　建議：增強“四個意識”，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制；加強院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)水平；加強基層組織建設(shè)，抓實教職工思想政治教育工作，落實黨建工作責(zé)任制；嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用制度，加強干部隊伍和師資隊伍建設(shè)；堅持從嚴(yán)治院，開展專項整治，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

　　黃岡師范學(xué)院黨委

　　黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用亟待加強、黨的建設(shè)薄弱

　　問題：落實中央和省委重要部署不夠到位，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不力；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用亟待加強，執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制有偏差；黨的建設(shè)薄弱，黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)肅，部分二級學(xué)院黨總支作用發(fā)揮不夠；班子少數(shù)成員怕?lián)��?zé)、不作為；主體責(zé)任履行不夠到位、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)存在寬松軟；違反中央八項規(guī)定精神問題仍然存在，公款接待、公款旅游，發(fā)放津補貼等問題突出；選人用人程序不規(guī)范，機構(gòu)設(shè)置不科學(xué)。

　　建議：切實履行意識形態(tài)工作責(zé)任制，抓好教職工思想政治建設(shè)；認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，著力加強基層黨建工作，強化履職盡責(zé)意識；嚴(yán)格執(zhí)行選人用人制度規(guī)定，加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè)；堅持以上率下，標(biāo)本兼治、從嚴(yán)治校，對存在的突出問題開展專項整治；加強紀(jì)檢監(jiān)察力量，強化紀(jì)委執(zhí)紀(jì)問責(zé)，緊盯重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)，建立完善的風(fēng)險防控機制。

　　湖北工業(yè)大學(xué)黨委

　　意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不夠到位、工程建設(shè)存在廉政風(fēng)險

　　問題：貫徹黨的教育方針不全面，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不夠到位，“三重一大”決策不夠規(guī)范；基層黨建和學(xué)生黨支部工作薄弱，發(fā)展黨員和黨員教育管理不嚴(yán)格；全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任沒有壓實，紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”不到位，監(jiān)督作用發(fā)揮不夠，執(zhí)行中央八項規(guī)定精神不嚴(yán)；私設(shè)“小金庫”，長期借用公款，工程建設(shè)存在廉政風(fēng)險；執(zhí)行干部選拔任用制度規(guī)定不嚴(yán)格，存在“三超兩亂”現(xiàn)象。

　　建議：加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實履行意識形態(tài)工作責(zé)任制，抓好教職工思想政治建設(shè)；加強基層組織建設(shè)，認(rèn)真落實“三會一課”制度；嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用規(guī)定，加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè)；緊扣權(quán)力運行，加大對重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；嚴(yán)肅查處違反中央八項規(guī)定精神等問題，加強校院兩級內(nèi)部管理，建立規(guī)范的運行機制。

　　黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　“兩個責(zé)任”落實不到位、黨員教育管理不嚴(yán)格

　　問題：貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展有關(guān)重要指示不到位，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實不力；對黨建工作重視不夠，黨委未按規(guī)定及時換屆，黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)肅，黨員教育管理不嚴(yán)格；“兩個責(zé)任”落實不到位，違反中央八項規(guī)定精神的行為時有發(fā)生；國有資產(chǎn)管理、工程建設(shè)項目等存在廉政風(fēng)險，自行收費和超標(biāo)準(zhǔn)收費的問題突出；執(zhí)行干部選拔任用工作政策法規(guī)不夠嚴(yán)格，落實個人有關(guān)事項報告制度不嚴(yán)肅。

　　建議：認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，切實發(fā)揮院黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用；加強基層組織建設(shè)，及時開展院黨委及黨總支、支部的換屆工作；加強紀(jì)檢隊伍建設(shè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加大對重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；嚴(yán)肅查處違反中央八項規(guī)定精神等問題；認(rèn)真執(zhí)行《干部選拔任用條例》和個人有關(guān)事項報告制度，做好全程紀(jì)實管理，完善工作臺賬。

　　湖北廣播電視大學(xué)黨委

　　執(zhí)行民主集中制不夠嚴(yán)格、黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)

　　問題：執(zhí)行民主集中制不夠嚴(yán)格，貫徹落實中央和省委推動電大轉(zhuǎn)型發(fā)展和職教改革的決策部署不力；黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，基層組織建設(shè)不夠規(guī)范；主體責(zé)任落實不到位，紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”不到位，監(jiān)督作用缺位，貫徹落實中央八項規(guī)定精神不嚴(yán)格；違反財經(jīng)紀(jì)律問題時有發(fā)生，大宗物資采購和資產(chǎn)管理不規(guī)范，校企合作、招生工作等存在廉政風(fēng)險；執(zhí)行干部選拔任用制度不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)性工作比較薄弱。

　　建議：著力加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，夯實基層組織，及時組織換屆，落實好民主集中制；以立德樹人為根本任務(wù)，加強思想政治教育和意識形態(tài)工作；深化“三轉(zhuǎn)”，突出監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)；嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，開展專項整治，嚴(yán)格校企合作，建立完善的管控機制；嚴(yán)肅整改選人用人和干部管理方面存在的問題。

　　湖北民族學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強、選人用人不規(guī)范

　　問題：貫徹落實黨的教育方針政策與自身工作結(jié)合不夠，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位，領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強，擔(dān)當(dāng)精神不夠。思政課質(zhì)量不高；履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任還有差距；黨風(fēng)廉政建設(shè)不夠深入，存在違反中央八項規(guī)定精神和省委六條意見的現(xiàn)象，國有資產(chǎn)管理、招投標(biāo)管理存在漏洞；選人用人不規(guī)范，“近親繁殖”現(xiàn)象嚴(yán)重；獨立學(xué)院合作辦學(xué)存在較大隱患。

　　建議：進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，貫徹落實好中央和省委關(guān)于高校發(fā)展的系列重大決策部署；嚴(yán)格遵守《干部選拔任用條例》，嚴(yán)把選人用人關(guān)，落實好人才引進(jìn)各項政策，營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境；針對巡視反饋的問題舉一反三，下決心解決歷史遺留問題，在黨風(fēng)廉政建設(shè)上抓出成效。

　　恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不足、黨的組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)

　　問題：辦學(xué)方向與發(fā)展思路不清晰，落實中央、省委關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展相關(guān)精神不力；職院合并組建以來，至今未召開黨代會；不重視思政課教學(xué)和思想工作，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不足，戰(zhàn)斗力不強；黨的組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，對黨員干部的制度管理流于形式；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度不足，班子主體責(zé)任意識淡薄，紀(jì)檢監(jiān)察工作機構(gòu)不全；存在私設(shè)“小金庫”、國有資產(chǎn)管理不規(guī)范等問題；選人用人方面問題突出，干部選拔任用工作違反程序，干部檔案管理混亂。

　　建議：按時召開黨員代表大會，充分發(fā)揮校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用；繼續(xù)堅持貫徹落實黨的路線、方針、政策，把握學(xué)校發(fā)展大局；不斷提升學(xué)校的思想政治課教學(xué)水平；進(jìn)一步強調(diào)組織紀(jì)律、選人用人紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律等各項紀(jì)律，對違紀(jì)違規(guī)問題做到有錯必糾、有責(zé)必問。

　　省委黨校（省行政學(xué)院）

　　領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用弱化、辦學(xué)行政化傾向嚴(yán)重

　　問題：看齊對標(biāo)意識不強，落實中央、省委《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》不力；辦學(xué)行政化傾向嚴(yán)重，思想政治工作薄弱；領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用弱化，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，作風(fēng)建設(shè)不扎實；履行政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠，校委班子主體責(zé)任履行不嚴(yán)；黨風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠，廉政風(fēng)險點防控不力，新校區(qū)工程建設(shè)存在廉政風(fēng)險；干部選拔任用基礎(chǔ)工作薄弱，執(zhí)行干部選拔任用制度不嚴(yán)。

　　建議：堅持“黨校姓黨”原則；落實全省黨校工作會議精神，建設(shè)精品課程；加強黨的建設(shè)，強化黨性修養(yǎng)；夯實黨建工作基礎(chǔ)，規(guī)范黨員管理，加強黨的基層組織建設(shè)工作；進(jìn)一步從嚴(yán)治黨，建立健全各項管理制度，規(guī)范選人用人工作。

　　江漢大學(xué)黨委

　　黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不好、黨的組織生活制度堅持不夠

　　問題：貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神不力，思想政治教育貫穿教學(xué)全過程不到位；組建至今未召開黨代會；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)，配備不齊，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不好；黨的組織生活制度堅持不夠，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展不扎實，主體責(zé)任落實不力，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)“三轉(zhuǎn)”不到位，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不過硬；黨風(fēng)廉政建設(shè)薄弱，存在違反中央八項規(guī)定精神等突出問題；違反規(guī)定提拔任用干部，教師招聘、人事代理問題突出；合作辦學(xué)存在風(fēng)險。

　　建議：全面落實“兩個責(zé)任”，進(jìn)一步加強思想政治建設(shè)和班子建設(shè)；深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，促進(jìn)黨風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)；嚴(yán)格遵守《干部選拔任用條例》，嚴(yán)把選人用人關(guān)，落實好人才引進(jìn)各項政策；強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加大專職紀(jì)檢干部教育培訓(xùn)力度，以更大擔(dān)當(dāng)凈化政治和學(xué)術(shù)生態(tài)。

　　長江職業(yè)學(xué)院黨委

　　“四個意識”不強、“兩個責(zé)任”沒有落地生根

　　問題：“四個意識”不強，貫徹落實黨的高校工作方針和習(xí)近平總書記系列重要講話精神不到位；黨組織建設(shè)比較薄弱，“兩學(xué)一做”流于形式，學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量有待提高；主體責(zé)任落實不到位、監(jiān)督責(zé)任缺位比較嚴(yán)重，學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)長期處于“紀(jì)委缺書記、基層缺委員、辦案缺人手”的“三缺”狀態(tài)；“四風(fēng)”問題仍不同程度地存在，存在濫發(fā)津補貼問題。執(zhí)行選人用人政策不嚴(yán)格，落實干部選拔任用制度不到位。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用；從嚴(yán)從實抓好黨建，層層傳導(dǎo)黨建工作壓力，切實把黨建工作各項任務(wù)要求落實到辦學(xué)治校全過程；壓緊壓實“兩個責(zé)任”，紀(jì)檢監(jiān)察部門要進(jìn)一步推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”，堅持不懈糾正“四風(fēng)”；認(rèn)真執(zhí)行干部選任程序和相關(guān)政策。

　　武漢商學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分、“四風(fēng)”問題依然存在

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，整合力和凝聚力不強；黨委履行黨建工作責(zé)任不力，基層組織建設(shè)不夠扎實，制度建設(shè)不夠健全，執(zhí)行不夠有力；主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)不力，審計發(fā)現(xiàn)問題未徹底整改到位；黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作乏力，廉政風(fēng)險點監(jiān)管不嚴(yán)，“四風(fēng)”問題依然存在；項目立項審批不規(guī)范，資產(chǎn)和財務(wù)管理比較松散；執(zhí)行選人用人制度不嚴(yán)格，干部隊伍、師資隊伍、管理人員隊伍建設(shè)有待加強。

　　建議：切實履行黨建工作責(zé)任，牢固樹立抓好黨建就是最大政績的觀念；全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步強化黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，加大對違紀(jì)違規(guī)案件的查辦力度；理順干部管理體制，嚴(yán)格執(zhí)行選人用人有關(guān)制度，加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度。

　　湖北工程學(xué)院黨委

　　執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格、廉政風(fēng)險點監(jiān)管不嚴(yán)

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制貫徹不到位；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格；基層組織建設(shè)和支部管理軟弱松散；“四風(fēng)”問題依然存在，十八大后仍然存在鋪張浪費、違規(guī)公款消費、超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、濫發(fā)津補貼等突出問題；廉政風(fēng)險點監(jiān)管不嚴(yán)，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)違規(guī)為子女轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；執(zhí)行選人用人制度不嚴(yán)格，進(jìn)人存在違反程序和照顧性安排現(xiàn)象。

　　建議：充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用；切實履行黨建工作責(zé)任，不斷加強黨的思想、組織、制度、作風(fēng)建設(shè)；落實全面從嚴(yán)治黨要求，加大對違紀(jì)違規(guī)案件的查處力度，做到有案必查；認(rèn)真執(zhí)行干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律；持續(xù)扭轉(zhuǎn)“四風(fēng)”。

　　湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)不力、“四風(fēng)”問題依然突出

　　問題：黨委在謀長遠(yuǎn)、議大事上存在不足，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅，思想建設(shè)流于形式，個別領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)格；政治履責(zé)擔(dān)當(dāng)不力，主體責(zé)任落實不到位，沒有形成有效的壓力傳導(dǎo)機制，監(jiān)督責(zé)任落實不到位，執(zhí)紀(jì)問責(zé)寬松軟，存在“老好人”思想；“四風(fēng)”問題依然突出，個別領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受承包商禮品禮金，接受吃請，存在借考察之機公款旅游現(xiàn)象；執(zhí)行選人用人政策不嚴(yán)格。

　　建議：進(jìn)一步加強黨的建設(shè)，增強管黨治黨能力，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“不嚴(yán)不實”問題；進(jìn)一步強化黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，強化源頭治理，把紀(jì)律挺在前面；進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《干部選拔任用條例》，嚴(yán)格按照規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)、條件來選人用人；持續(xù)扭轉(zhuǎn)“四風(fēng)”。

　　湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委

　　黨的建設(shè)工作抓得不實、干部監(jiān)督制度落實不夠到位

　　問題：貫徹中央精神不及時、不到位，“四個意識”還需加強，辦學(xué)方向存在功利化、行政化傾向；思想政治建設(shè)不深入，黨的建設(shè)工作抓得不實；主體責(zé)任壓得不實，嚴(yán)抓嚴(yán)管不夠，紀(jì)委主責(zé)主業(yè)不突出，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬松軟；有的領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌插手工程項目、違規(guī)出境旅游等問題，所屬獨立學(xué)院涉嫌非法集資且數(shù)額較大；干部監(jiān)督制度落實不夠到位，少數(shù)“帶病”干部長期擔(dān)任重要崗位負(fù)責(zé)人。

　　建議：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神，嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”，高度重視思想政治工作；規(guī)范黨內(nèi)政治生活，夯實基層基礎(chǔ)，把各項黨建工作做扎實；進(jìn)一步攻堅克難，破解制約學(xué)院發(fā)展的瓶頸；建章立制，扎緊制度的籠子，規(guī)范基建和財務(wù)管理。

　　湖北汽車工業(yè)學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強、基建項目管理問題突出

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，重點工作推動不力，戰(zhàn)斗力不強，辦學(xué)方向存在功利化、行政化傾向；落實黨內(nèi)政治生活制度不嚴(yán)，黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)；黨委主體責(zé)任存在“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象，紀(jì)委主責(zé)主業(yè)不突出，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)偏輕偏軟；落實中央八項規(guī)定精神反應(yīng)遲緩，基建項目管理問題突出，有些二級學(xué)院私設(shè)“小金庫”且屢禁不止；執(zhí)行干部選拔任用工作程序不夠規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度落實不嚴(yán)。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”；規(guī)范基層黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活；加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院改革發(fā)展的科學(xué)決策能力、組織實施能力和依法治校能力；深入研究能夠凝聚全體干部職工人心的學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略思路；建章立制，規(guī)范基建和財務(wù)管理。

　　漢江師范學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用嚴(yán)重弱化、違反中央八項規(guī)定精神問題時有發(fā)生

　　問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用嚴(yán)重弱化，貫徹黨的教育方針政策不夠堅決，存在辦學(xué)功利化和行政化問題；思想建設(shè)流于形式，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，組織建設(shè)薄弱，長期不換屆，發(fā)展黨員不嚴(yán)肅；黨委主體責(zé)任弱化、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任嚴(yán)重缺位，違反中央八項規(guī)定精神問題時有發(fā)生；有的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭違紀(jì)，工程項目建設(shè)和招投標(biāo)問題嚴(yán)重，聯(lián)合開發(fā)和校企合作問題突出，國有資產(chǎn)管理混亂；“近親繁殖”問題嚴(yán)重，部分黨員干部違規(guī)兼職或取酬。

　　建議：認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，加強對學(xué)生的思想政治引領(lǐng)；嚴(yán)格履行管黨治黨的政治責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，切實加強高校黨的建設(shè)，規(guī)范發(fā)展黨員工作；全面強化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)問題；堅持黨管干部原則，選好用好干部，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

　　湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　黨政領(lǐng)導(dǎo)不團(tuán)結(jié)、存在涉嫌非法集資等較大風(fēng)險隱患

　　問題：黨政領(lǐng)導(dǎo)不團(tuán)結(jié)，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用嚴(yán)重弱化，貫徹黨的教育方針政策不堅決；黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，組織建設(shè)薄弱，長期不換屆，黨費收繳管理不規(guī)范，發(fā)展黨員不嚴(yán)肅；主體責(zé)任落實不力、監(jiān)督責(zé)任缺位，頂風(fēng)違反中央八項規(guī)定精神；有的領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)項目，政府采購和招投標(biāo)問題嚴(yán)重，執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律不嚴(yán)，涉嫌非法集資，存在較大的風(fēng)險隱患；因人設(shè)崗，違規(guī)提拔干部，“三超兩亂”問題嚴(yán)重，違規(guī)進(jìn)人問題突出。

　　建議：全面落實黨的教育方針，加強高校宣傳思想和意識形態(tài)工作，堅持社會主義辦學(xué)方向；認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任，專項治理政府采購、招投標(biāo)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作等領(lǐng)域存在的問題；堅持正確用人導(dǎo)向，堅決整改因人設(shè)崗、違規(guī)設(shè)置職務(wù)名稱、超標(biāo)準(zhǔn)配備干部和違規(guī)進(jìn)人等突出問題。

　　湖北中醫(yī)藥大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化、工程項目建設(shè)存在較大廉政風(fēng)險

　　問題：落實中央、省委關(guān)于進(jìn)一步加強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的要求不夠到位，貫徹黨的教育方針不夠全面；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，營造風(fēng)清氣正的校內(nèi)政治生態(tài)不力，基層黨建工作抓得不實，作風(fēng)建設(shè)要求不嚴(yán)，制度建設(shè)剛性約束不強；政治擔(dān)當(dāng)不夠，主體責(zé)任落實不力、監(jiān)督責(zé)任落實不到位；“四風(fēng)”問題仍較突出，科研項目及經(jīng)費管理使用問題較多，違規(guī)收費問題突出，工程項目建設(shè)存在較大廉政風(fēng)險，違規(guī)進(jìn)行設(shè)備采購，財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)；執(zhí)行干部選拔任用制度不嚴(yán)格，履行程序不規(guī)范，落實監(jiān)督制度不到位。

　　建議：強化政治擔(dān)當(dāng)，把加強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的要求落到實處；落實“兩個責(zé)任”，把從嚴(yán)治黨和從嚴(yán)治校結(jié)合起來；健全制度規(guī)范，把制度籠子織密扎牢；堅持問題導(dǎo)向，把整改落實工作抓細(xì)抓實。

　　武漢交通職業(yè)學(xué)院黨委

　　黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)、資產(chǎn)和資金管理漏洞較多

　　問題：貫徹落實中央和省委關(guān)于加快發(fā)展高職教育的重大方針政策不到位，領(lǐng)導(dǎo)班子整體合力不夠強；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；主體責(zé)任壓得不實、監(jiān)督責(zé)任履行不力；“四風(fēng)”問題仍較突出，對黨員干部監(jiān)督管理不嚴(yán)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、收受禮金、變相收受下級單位好處費、利用職務(wù)影響為親屬謀利，執(zhí)行政府采購制度不嚴(yán)，侵害學(xué)生利益的行為多發(fā)，資產(chǎn)和資金管理漏洞較多；選人用人執(zhí)行政策法規(guī)不嚴(yán)格、履行工作程序不規(guī)范。

　　建議：進(jìn)一步強化“四個意識”，把中央重大決策部署落實到位；進(jìn)一步強化“兩個責(zé)任”，把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到位；進(jìn)一步強化正確導(dǎo)向，把領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)抓到位；進(jìn)一步強化工作舉措，把巡視反饋意見整改到位。

　　三峽大學(xué)黨委

　　落實中央重大決策部署不及時、工程項目建設(shè)存在違規(guī)行為

　　問題：推進(jìn)中央重要會議精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦不夠有力，落實中央重大決策部署不及時，貫徹執(zhí)行黨的教育方針不夠全面；黨委對學(xué)校實行全面領(lǐng)導(dǎo)不夠，思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；主體責(zé)任落實不到位、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不夠；“四風(fēng)”問題仍然存在，科研項目及經(jīng)費管理使用問題突出，工程項目建設(shè)存在違規(guī)行為，財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)；執(zhí)行選人用人制度不嚴(yán)格、程序不規(guī)范，監(jiān)督不到位。

　　建議：加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作強起來；落實“兩個責(zé)任”，推動管黨治黨和辦學(xué)治校嚴(yán)起來；健全運行機制，推動制度規(guī)范硬起來；堅持問題導(dǎo)向，推動整改落實實起來。

　　湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　思想政治建設(shè)不扎實、“兩個責(zé)任”履行不到位

　　問題：對全國高校思想政治工作會議精神學(xué)習(xí)貫徹不及時，對加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大方針政策落實不堅決，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制執(zhí)行不夠好；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，思想政治建設(shè)不扎實，基層組織建設(shè)薄弱，作風(fēng)建設(shè)要求不嚴(yán)；履行主體責(zé)任不到位、履行監(jiān)督責(zé)任不嚴(yán)格；落實中央八項規(guī)定精神和省委六條意見不過硬，在國有資產(chǎn)管理、執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律等方面存在違紀(jì)違規(guī)問題，部分干部職工兼職取酬、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)；執(zhí)行選人用人制度不嚴(yán)格，履行工作程序不規(guī)范。

　　建議：深入貫徹中央重大決策部署，切實增強“四個意識”；認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨要求，強化“兩個責(zé)任”；切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，堅持正確導(dǎo)向；高度重視巡視反饋意見，抓好整改落實。

　　湖北警官學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分、思想政治建設(shè)相對滯后

　　問題：對中央和省委重大決策部署貫徹不到位，結(jié)合公安高等院校實際貫徹黨的教育方針不全面，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制貫徹不夠到位;黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，思想政治建設(shè)相對滯后，基層組織建設(shè)薄弱，作風(fēng)建設(shè)不夠有力;履行主體責(zé)任不力、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督存在寬松軟;落實中央八項規(guī)定精神和省委六條意見不過硬，工程建設(shè)項目違規(guī)問題較多，財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，國有資產(chǎn)流失較大;執(zhí)行干部選拔任用制度不嚴(yán)格、程序不規(guī)范、監(jiān)督不到位。

　　建議：加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，強化學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作；落實“兩個責(zé)任”，貫徹從嚴(yán)從實要求；健全制度規(guī)范，加強基礎(chǔ)管理；堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真抓好整改落實。

　　武漢體育學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不強、國有資產(chǎn)管理不規(guī)范

　　問題：落實教育部關(guān)于獨立院校管理的相關(guān)精神不到位，思想政治教育相對滯后；領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不強，決策執(zhí)行能力不足，組織制度建設(shè)抓得不夠牢，個別部門缺乏擔(dān)當(dāng)意識；主體責(zé)任壓得不實、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬松軟；財務(wù)管理較混亂，個別單位私設(shè)“小金庫”，超范圍發(fā)放津補貼和監(jiān)考費，政府采購和招投標(biāo)管理不嚴(yán)，國有資產(chǎn)管理不規(guī)范；干部選拔任用制度落實不到位，教師招聘“近親繁殖”現(xiàn)象較為突出。

　　建議：增強“四個意識”，發(fā)揮好黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高決策執(zhí)行能力；主動擔(dān)當(dāng)作為，推動“兩個責(zé)任”落地生根；全面加強黨的建設(shè)，不斷強化黨員意識；嚴(yán)肅各項制度規(guī)定，嚴(yán)格監(jiān)督管理，對違紀(jì)違規(guī)問題零容忍；不斷提高依法治校水平，堅持以德育人，培養(yǎng)體育特色人才。

　　襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強、作風(fēng)建設(shè)抓得不實

　　問題：貫徹落實中央和省委決策部署不到位，思想政治工作抓得不緊；領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力不強，黨內(nèi)政治生活不規(guī)范，基層組織建設(shè)抓得不牢，作風(fēng)建設(shè)抓得不實；主體責(zé)任落實不到位、監(jiān)督責(zé)任落實不力，違反中央八項規(guī)定精神問題時有發(fā)生；違規(guī)進(jìn)行工程建設(shè)，私設(shè)“小金庫”；黨委議事規(guī)則執(zhí)行不嚴(yán)格，落實干部選拔任用制度不規(guī)范，編制職數(shù)管控不嚴(yán)。

　　建議：深入貫徹落實中央和省委決策部署，堅持社會主義辦學(xué)方向；嚴(yán)格履職盡責(zé)，落實“兩個責(zé)任”，從嚴(yán)查處違紀(jì)問題；加強黨的建設(shè)，堅持民主集中制，規(guī)范黨內(nèi)政治生活；持續(xù)推動反“四風(fēng)”，深入教學(xué)一線，增強服務(wù)師生意識；堅持目標(biāo)引領(lǐng)，提升學(xué)院辦學(xué)水平。

　　湖北文理學(xué)院黨委

　　“兩個責(zé)任”落實不到位、監(jiān)督管理干部不力

　　問題：貫徹落實黨的教育方針政策有差距；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分，推進(jìn)依法治校不嚴(yán)；“兩個責(zé)任”落實不到位，對二級單位監(jiān)督缺位，問責(zé)處理偏軟；存在違反中央八項規(guī)定精神問題，個別二級單位私設(shè)“小金庫”，科研項目造假現(xiàn)象較多；招投標(biāo)和物資采購違反規(guī)定，違規(guī)處置國有資產(chǎn)，后勤系統(tǒng)管理不規(guī)范，部分單位辦公費報假賬；選拔任用程序缺失，監(jiān)督管理干部不力，干部基礎(chǔ)工作較為薄弱。

　　建議：增強政治意識，貫徹落實好中央和省委關(guān)于高校工作的有關(guān)精神；履行“兩個責(zé)任”，深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求；強化“四個意識”，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用；堅守紀(jì)律紅線，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作；嚴(yán)格執(zhí)行干部政策，加強干部隊伍人才建設(shè)。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委

　　凝聚力不強治校能力不足、國有資產(chǎn)管理不規(guī)范

　　問題：貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重視不夠，治校能力不足，忽視校園安全工作；黨委凝聚力不強，黨的建設(shè)抓得不牢，制度執(zhí)行抓得不嚴(yán)；“兩個責(zé)任”落實有差距，紀(jì)委聚焦主業(yè)不夠，監(jiān)督問責(zé)不嚴(yán)；存在違規(guī)報銷、發(fā)放津補貼、亂開支、私設(shè)“小金庫”等問題，違規(guī)政府采購和招投標(biāo)，國有資產(chǎn)管理不規(guī)范；選拔任用程序不到位，違規(guī)用人問題整改走形式。

　　建議：把握政治要求，堅決貫徹落實中央和省委決策部署；強化思想認(rèn)識，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，形成從嚴(yán)治黨工作合力；規(guī)范黨的組織生活制度，全面加強黨的建設(shè)；嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，始終保持遏制腐敗高壓態(tài)勢；規(guī)范選人用人程序，提高干部選拔任用公信力。

　　湖北第二師范學(xué)院黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不足、干部選拔任用工作程序缺失

　　問題：對中央和省委有關(guān)文件僅傳閱不研究，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重視不夠，思想政治建設(shè)抓得不實；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不足，民主決策破解難題能力不強，組織建設(shè)抓得不牢，密切聯(lián)系群眾不夠；主體責(zé)任落實不到位、紀(jì)檢監(jiān)督作用發(fā)揮不足；違反中央八項規(guī)定精神和省委六條意見，違規(guī)集資，違規(guī)套取培訓(xùn)經(jīng)費，財務(wù)管理不嚴(yán)格；“三超兩亂”問題較為突出，干部選拔任用工作程序缺失，落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告不嚴(yán)。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，不斷提高思想政治工作水平；切實扛起“兩個責(zé)任”，持續(xù)抓好遺留問題整改；堅持強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實好制度規(guī)定，全面推動黨的建設(shè)；始終將紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)問題；嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用規(guī)定，加強干部監(jiān)督管理。

　　湖北美術(shù)學(xué)院黨委

　　辦學(xué)方向把握不夠好、存在學(xué)術(shù)腐敗等問題

　　問題：貫徹中央和省委決策部署不堅決，辦學(xué)方向把握不夠好，存在學(xué)術(shù)腐敗問題；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，貫徹民主集中制不力，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，對關(guān)系學(xué)院發(fā)展的重大事項推動不力；“兩個責(zé)任”壓力傳導(dǎo)遞減，對重點領(lǐng)域和重要崗位監(jiān)督不力，仍有違反中央八項規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題；財務(wù)管理不規(guī)范，濫發(fā)獎金和津補貼，政府采購違規(guī)問題突出，文化發(fā)展公司問題較多；選人用人存在程序不規(guī)范、管理寬松軟、超職數(shù)配備干部等問題。

　　建議：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，強化“四個意識”，確保正確的辦學(xué)方向；高度重視巡視整改，加大對“藝術(shù)家”領(lǐng)導(dǎo)干部教育監(jiān)管，對政府采購、財務(wù)管理、津補貼發(fā)放等問題要全面自查，做到“見事、見人、見物”，確保全覆蓋、不漏項；嚴(yán)格用人程序，切實推進(jìn)學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　荊楚理工學(xué)院黨委

　　對標(biāo)看齊意識不強、執(zhí)行干部政策和制度不嚴(yán)格

　　問題：對標(biāo)看齊意識不強，貫徹落實黨的重要方針政策不力，對思想政治工作重視不夠；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不好，違規(guī)決策，黨的建設(shè)弱化；履行政治責(zé)任不到位，“兩個責(zé)任”落實不力，對違規(guī)辦學(xué)、信訪舉報問題核實不嚴(yán)、問責(zé)偏輕。管黨治黨寬松軟，公車管理不嚴(yán)，資產(chǎn)管理混亂，存在違規(guī)租借、違規(guī)招標(biāo)的現(xiàn)象；執(zhí)行干部政策和制度不嚴(yán)格，干部輪崗交流制度堅持不力，超職數(shù)配備和聘用人員。

　　建議：堅決貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人的辦學(xué)方向，認(rèn)真抓好學(xué)校思想政治建設(shè)；強化“一崗雙責(zé)”落實，完善廉政風(fēng)險防控機制，加強對干部的日常教育和監(jiān)管；嚴(yán)格落實干部工作制度規(guī)定，堅決糾正選人用人方面存在的問題；對巡視組反饋的問題，要認(rèn)真調(diào)查，嚴(yán)肅處理，依法追責(zé)，形成震懾。

　　湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委

　　“四個意識”樹立不牢、“兩個責(zé)任”落實不力

　　問題：“四個意識”樹立不牢，貫徹落實黨的重要方針政策和工作部署不力，對思想政治工作重視不夠；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，民主集中制落實不好，存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的問題；履行政治責(zé)任不到位，“兩個責(zé)任”落實不力，“四項專項整治”效果不夠好；管黨治黨寬松軟，財務(wù)管理不規(guī)范，國有資產(chǎn)出租、政府采購等方面存在違規(guī)現(xiàn)象；選人用人不規(guī)范，存在違規(guī)越級提拔干部、執(zhí)行崗位管理制度不嚴(yán)等問題。

　　建議：堅決貫徹上級黨組織決策部署，重視學(xué)生思想政治工作，堅持以德立學(xué)、以德施教；加大對各總支（支部）指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核力度，夯實基層組織建設(shè)；對違反財經(jīng)紀(jì)律、國有資產(chǎn)賤租等問題依紀(jì)依規(guī)查處，從嚴(yán)問責(zé)；嚴(yán)肅選人用人紀(jì)律，妥善處理崗位混崗、“三超兩亂”問題，推進(jìn)學(xué)院健康發(fā)展。

　　武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　管黨治黨寬松軟、工程建設(shè)管理混亂

　　問題：貫徹中央和省委重大決策比較遲緩，改革措施落實不到位；學(xué)院黨委未按規(guī)定進(jìn)行換屆，有的黨委成員沒有按規(guī)定參加黨支部組織生活，部分二級學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位弱化，存在主體責(zé)任落實不到位、監(jiān)督責(zé)任落實乏力等問題；管黨治黨寬松軟，資產(chǎn)管理、財務(wù)管理、工程建設(shè)管理混亂，部分政府采購項目未遵行程序、招標(biāo)工作不規(guī)范；干部選拔任用基礎(chǔ)性工作比較薄弱，競崗選任干部程序不規(guī)范，干部工作監(jiān)督制度執(zhí)行不好，崗位設(shè)置不規(guī)范。

　　建議：堅決糾正貫徹落實中央、省委重大決策部署不及時、不到位等問題；高度重視巡視整改，對黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，財務(wù)管理、工程建設(shè)混亂等問題，按照“就事論事、舉一反三、完善機制”三個層次抓好整改，確保問題不出現(xiàn)反彈；嚴(yán)格落實干部工作制度規(guī)定，夯實干部人事工作基礎(chǔ)。

　　武漢紡織大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新不足、國有資產(chǎn)監(jiān)管不到位

　　問題：以生為本的理念樹得不牢，立德樹人的要求落實不夠；領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新不足，從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)不力，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；全面從嚴(yán)治黨力度不夠，主體責(zé)任履行不到位、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主責(zé)主業(yè)不突出；黨風(fēng)廉政建設(shè)存在隱患，違反中央八項規(guī)定精神問題時有發(fā)生，國有資產(chǎn)監(jiān)管不到位，科研經(jīng)費使用管理混亂，工程項目建設(shè)涉嫌利益輸送；執(zhí)行干部選拔任用政策不嚴(yán)格，人才引進(jìn)與職稱評審把關(guān)不嚴(yán)，干部人事基礎(chǔ)工作薄弱。

　　建議：高度重視師生思想政治教育，全面推進(jìn)立德樹人工作；推進(jìn)“兩個責(zé)任”落地生根，切實提高管黨治黨能力；充分發(fā)揮校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，切實加強學(xué)校治理能力建設(shè)，擔(dān)當(dāng)作為，破解難題；科學(xué)謀劃干部隊伍建設(shè)，規(guī)范選拔任用程序，加強日常監(jiān)督管理。

　　武漢工程大學(xué)黨委

　　領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散、校辦企業(yè)失管失控

　　問題：看齊意識不強，堅持立德樹人的辦學(xué)方向有偏差；領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散，貫徹落實“三重一大”決策制度不嚴(yán)，黨內(nèi)監(jiān)督缺失，黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作薄弱；主體責(zé)任形同虛設(shè)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)寬松軟；中央八項規(guī)定精神執(zhí)行不到位，國有資產(chǎn)監(jiān)管有漏洞，財務(wù)管理較混亂，校辦企業(yè)失管失控，招生錄取問題突出；選人用人導(dǎo)向有偏差，人才引進(jìn)與職稱評審不規(guī)范，存在任人唯親、“近親繁殖”問題。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，切實做到旗幟鮮明講政治；堅持完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，準(zhǔn)確把握職能定位，充分發(fā)揮校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用；切實強基固本，狠抓基層組織建設(shè)；警鐘長鳴、標(biāo)本兼治，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平；堅持五湖四海，樹立正確選人用人導(dǎo)向，規(guī)范干部人事管理。

　　武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　履行“兩個責(zé)任”不到位、廉政風(fēng)險點監(jiān)管乏力

　　問題：學(xué)習(xí)貫徹中央精神不及時，專題教育開展滯后，思想政治工作合力不夠；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用不明顯，部分班子成員履職不盡責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)作為；基層組織建設(shè)薄弱，作風(fēng)建設(shè)沒有常抓真抓，有的班子成員律己不嚴(yán)；履行“兩個責(zé)任”不到位，執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作不力；廉政風(fēng)險點監(jiān)管乏力，違反中央八項規(guī)定精神問題時有發(fā)生，財務(wù)管理混亂，國有資產(chǎn)流失嚴(yán)重；執(zhí)行干部選拔任用政策不嚴(yán)肅，基礎(chǔ)工作薄弱。

　　建議：全面履行意識形態(tài)工作職責(zé)，統(tǒng)籌推進(jìn)立德樹人工作；認(rèn)真貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，強化履職擔(dān)當(dāng)；狠抓基層組織建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸；壓實“兩個責(zé)任”，堅持挺紀(jì)在前，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平；認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部選拔任用政策，打牢干部人事工作基礎(chǔ)。

　　隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　擔(dān)當(dāng)作為意識不強、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作虛化弱化

　　問題：落實黨的教育方針政策不力，學(xué)校思想政治工作薄弱，辦學(xué)理念不清晰、不鮮明；黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠，擔(dān)當(dāng)作為意識不強，改革發(fā)展起色不大，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)；“兩個責(zé)任”落實不力，紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”不到位，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作虛化弱化；違反中央八項規(guī)定精神問題屢禁不止，私設(shè)“小金庫”，涉嫌非法集資，違規(guī)招生辦學(xué)，工程項目招投標(biāo)涉嫌亂作為，國有資產(chǎn)流失；執(zhí)行干部政策不嚴(yán)格，干部管理滯后。

　　建議：堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，旗幟鮮明講政治；狠抓黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；壓實“兩個責(zé)任”，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平；堅持黨管干部原則，理順干部選拔任用和管理運行機制。

　　長江大學(xué)黨委

　　對標(biāo)看齊意識不強、違反中央八項規(guī)定精神等問題突出

　　問題：黨委對標(biāo)看齊意識不強，把握社會主義辦學(xué)方向不夠牢固，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位；思想政治教育工作弱化，基層組織建設(shè)薄弱；主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位；黨風(fēng)廉政建設(shè)薄弱，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄，違反中央八項規(guī)定精神、違規(guī)處置國有資產(chǎn)、違規(guī)工程建設(shè)、私設(shè)“小金庫”、違反財經(jīng)紀(jì)律等問題突出；執(zhí)行干部選用制度不嚴(yán)格，履行干部選用程序不規(guī)范，落實干部選用監(jiān)督制度不到位，干部選用基礎(chǔ)性工作比較薄弱。

　　建議：強化“四個意識”，貫徹落實中央教育方針政策；強化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制；加強黨的建設(shè)，層層壓實黨建工作責(zé)任；落實“兩個責(zé)任”，集中開展“小金庫”、違反中央八項規(guī)定精神等問題專項整治；堅持黨管干部和黨管人才原則，把好選人用人關(guān)。

　　荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委

　　思想政治教育抓得不緊、履行“兩個責(zé)任”不力

　　問題：貫徹落實中央教育方針政策有偏差，堅持社會主義辦學(xué)方向不力，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位；黨委履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位，思想政治教育抓得不緊，基層組織建設(shè)薄弱，制度不完善執(zhí)行不到位；黨委履行主體責(zé)任不到位、紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任不力；廉政風(fēng)險點監(jiān)管乏力，違反中央八項規(guī)定精神問題、違規(guī)插手工程項目招投標(biāo)、違規(guī)多占福利性住房、財務(wù)違規(guī)等問題突出；執(zhí)行選人用人制度不到位，人事招聘工作不規(guī)范，干部選用基礎(chǔ)性工作比較薄弱。

　　建議：貫徹落實中央教育方針政策，做好教書育人、立德樹人工作；認(rèn)真貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展；加強黨建責(zé)任體系建設(shè)，健全黨建制度，提高執(zhí)行力，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活；落實“兩個責(zé)任”，集中開展違反中央八項規(guī)定精神等問題的專項整治；嚴(yán)格執(zhí)行選人用人制度，樹立正確的用人導(dǎo)向，推進(jìn)選人用人規(guī)范化。

　　湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委

　　黨建責(zé)任意識薄弱、廉政風(fēng)險問題突出

　　問題：把握社會主義辦學(xué)方向不夠牢固，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位；黨建責(zé)任意識薄弱，思想政治教育抓得不實，組織建設(shè)抓得不牢，制度不完善執(zhí)行不到位；“兩個責(zé)任”落實不力；廉政風(fēng)險問題突出，違反中央八項規(guī)定精神問題屢禁不止，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不履行職責(zé)造成國有資產(chǎn)流失，存在利用職務(wù)牟利、篡改會計憑證等問題；執(zhí)行選人用人議事規(guī)則不嚴(yán)格，履行程序不規(guī)范，干部選用基礎(chǔ)性工作比較薄弱。

　　建議：加強對師生員工的思想政治教育；切實加強黨委領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮管方向、管大局作用；健全黨建工作制度，提高黨建工作水平；落實“兩個責(zé)任”，集中開展違反中央八項規(guī)定精神等問題專項整治；樹立正確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格規(guī)范選人用人程序。

　　武漢輕工大學(xué)黨委

　　黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、廉政風(fēng)險點監(jiān)管乏力

　　問題：黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，把握社會主義辦學(xué)方向不夠牢固，抓思想政治建設(shè)工作不力；基層組織建設(shè)薄弱，制度不完善執(zhí)行不到位；黨委主體責(zé)任缺失、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任缺位；廉政風(fēng)險點監(jiān)管乏力，違反中央八項規(guī)定精神問題屢禁不止，違反財經(jīng)紀(jì)律問題突出，工程建設(shè)管理混亂，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部違反廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律；執(zhí)行選人用人制度不到位，履行程序不規(guī)范。

　　建議：強化“四個意識”，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向；強化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強有力；建立黨建責(zé)任體系，層層壓實黨建工作責(zé)任；切實落實“兩個責(zé)任”，集中開展“小金庫”、違反中央八項規(guī)定精神等問題專項整治；嚴(yán)格規(guī)范選人用人程序。

　　武漢音樂學(xué)院黨委

　　履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位、黨風(fēng)廉政建設(shè)薄弱

　　問題：落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位；黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，黨委履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位，思想政治建設(shè)抓得不實，基層組織建設(shè)弱化，制度不健全執(zhí)行不力；黨委履行主體責(zé)任不到位，紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任不到位；黨風(fēng)廉政建設(shè)薄弱，違反中央八項規(guī)定精神屢禁不止，少數(shù)黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄；執(zhí)行選人用人制度不到位，不按崗位職級配備干部，履行干部選用程序不規(guī)范，干部選用基礎(chǔ)性工作薄弱。

　　建議：牢固樹立“四個意識”，抓好教書育人、立德樹人工作；著力強化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，在提升班子戰(zhàn)斗力上下功夫；壓實黨建責(zé)任，健全黨建制度，強化執(zhí)行力，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活；落實“兩個責(zé)任”，集中開展違反中央八項規(guī)定精神等問題專項整治；嚴(yán)格執(zhí)行和不斷完善干部人事制度