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丁兆林:查處以錢(qián)擇校等政策成救市利好信息
2014-04-23 16:49 來(lái)源:中國(guó)廣播網(wǎng) 說(shuō)兩句 分享到:
央廣網(wǎng)北京4月23日消息 據(jù)經(jīng)濟(jì)之聲《央廣財(cái)經(jīng)評(píng)論》報(bào)道,教育部等五部門(mén)要求:堅(jiān)決查處“以錢(qián)擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等。
最近,北京、江蘇、山東等很多地方都出臺(tái)了關(guān)于小學(xué)入學(xué)和小升初的一些改革方案,引起了家長(zhǎng)的關(guān)注和討論。就拿北京來(lái)說(shuō),《關(guān)于2014年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見(jiàn)》日前出臺(tái),政策的關(guān)鍵詞是取消"共建"、學(xué)籍監(jiān)控、計(jì)劃管理,小學(xué)免試就近入學(xué),小升初實(shí)行單校劃片或多校劃片入學(xué)。然而,這些辦法能否終結(jié)"權(quán)力擇校",讓大部分孩子有公平的機(jī)會(huì)升入優(yōu)質(zhì)小學(xué)、初中,很多家長(zhǎng)依然表示擔(dān)憂。今天又有新消息,說(shuō)的是近日教育部、發(fā)改委、財(cái)政部、審計(jì)署、國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,明確要求要堅(jiān)決查處"以錢(qián)擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)"等違規(guī)行為。這個(gè)消息一出,再次引起網(wǎng)友的討論。
有網(wǎng)友表示,這樣學(xué)區(qū)房的價(jià)格還會(huì)繼續(xù)往上漲,家長(zhǎng)沒(méi)能力買(mǎi)學(xué)區(qū)房,孩子學(xué)習(xí)再好也上不了好初中;也有網(wǎng)友表示,即便"以錢(qián)擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)"的現(xiàn)象真的杜絕了,但是好學(xué)校、普通學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的區(qū)別還是在的,完全憑著戶(hù)口在哪里或是在哪里上的小學(xué),就在哪里上中學(xué),這樣就是真正實(shí)現(xiàn)了公平嗎?也有網(wǎng)友尖銳地指出,公辦學(xué)校靠的是財(cái)政撥款,用的是納稅人的錢(qián),我們都一樣繳稅,就因?yàn)槲壹腋浇鼪](méi)有質(zhì)量好的學(xué)校,我孩子就沒(méi)法上好小學(xué)好初中,連去好學(xué)校考試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這就公平嗎?應(yīng)該說(shuō),很多地方在入學(xué)政策方面進(jìn)行改革的同時(shí),也在為解決教育資源配置不均衡的問(wèn)題而努力,在義務(wù)教育階段,只有真正實(shí)現(xiàn)了教育資源配置的均衡化,學(xué)校和學(xué)校之間的差別不再那么大了,才能真正實(shí)現(xiàn)教育公平。
經(jīng)濟(jì)之聲特約評(píng)論員丁兆林認(rèn)為,對(duì)于這樣的一個(gè)政策,它的初衷一定是好的,但是一個(gè)政策的出臺(tái)其實(shí)是需要跟政策相關(guān)者利益要有一個(gè)公開(kāi)的博弈機(jī)制,讓大家都有話說(shuō),最后達(dá)到一個(gè)均衡,那么現(xiàn)在從結(jié)果上和程序上,我們只是得到的一個(gè)結(jié)果,程序上是不是有更多的家長(zhǎng),或者更多的學(xué)生、更多的社會(huì)這種聲音能夠參與其中呢?所以這就是有一個(gè)問(wèn)題,如果說(shuō)這個(gè)定心丸依然跟以前的那種定心丸差不多的話,那吃下去之后大家還會(huì)要評(píng)價(jià)它的效果,就像大家都知道,藥不能看廣告,得看療效。
丁兆林表示,公辦學(xué)校能夠做到公平,所有的公辦學(xué)校它們之間所得到的這種財(cái)政收益,這一點(diǎn)能做到公平嗎?所以這就是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。其實(shí)對(duì)于教育界本身的人來(lái)講,他們很多都是公辦學(xué)校,但是他們?cè)谙脒@種財(cái)政的錢(qián),全國(guó)的納稅人的錢(qián),公共財(cái)政的撥付本身它就未必能做到公平,有些學(xué)校得到的很少,而有些學(xué)校會(huì)得到的很多。學(xué)校和學(xué)校之間的這種公平有沒(méi)有達(dá)到呢?如果這個(gè)學(xué)校和學(xué)校所有的公辦學(xué)校之間的教育資源達(dá)到了公平,就是公共財(cái)政的分配達(dá)到了公平。就近入學(xué)它的前提條件是公辦學(xué)校之間的教育水平和財(cái)政的支持水平應(yīng)該是均衡的,公平的。
丁兆林強(qiáng)調(diào),做房地產(chǎn)的人說(shuō)這是救市的政策,再也沒(méi)有比學(xué)區(qū)房的救市的政策更好的了,所以他堅(jiān)信房?jī)r(jià)不會(huì)降,靠這些學(xué)區(qū)房的這些房子也能夠把房?jī)r(jià)撐住,所以這是房地產(chǎn)的利好政策。在這個(gè)事情上就是幾家歡樂(lè)幾家愁,如果是跟搞房地產(chǎn)的,而且在學(xué)區(qū)房有好的房子這就說(shuō)明你的房子將升值了,但是這件事情大家都叫好的人,必須是搞房地產(chǎn)的人,那么搞教育的人會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)教育政策而叫好,這里面就會(huì)涉及到很多方方面面,首先對(duì)于學(xué)生來(lái)講,我們就知道對(duì)于上這種公辦學(xué)校應(yīng)該是公平的,過(guò)去不管怎么樣,哪怕是有擇校的話,我花錢(qián)還是能夠得到的,花多少錢(qián)呢?大概也就是幾萬(wàn)塊錢(qián),現(xiàn)在你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾萬(wàn)塊錢(qián)都不行了,你需要花甚至上百萬(wàn)弄一套房子你才獲得一個(gè)名額,那么這時(shí)候?qū)W區(qū)的學(xué)籍的價(jià)位它翻的不只是幾倍或者是幾十倍。
編輯:可心
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