留守女童生活現(xiàn)狀:8歲女孩獨(dú)守100多平米房子
2015-08-11 07:06:00 來(lái)源:新華網(wǎng)
8歲女孩獨(dú)守100多平米的大房子——廣西都安留守女童生活現(xiàn)狀探訪
新華網(wǎng)南寧8月10日新媒體專電 在鏡頭前說(shuō)起父母,這些女孩們無(wú)一例外全都哭了。
她們住的地方其實(shí)都不錯(cuò),緊挨鄉(xiāng)村小學(xué),而且是兩三層的獨(dú)棟小樓。只是,外表漂亮,屋內(nèi)卻凌亂不堪。尤其是,這些大房子十分冷清,從早到晚只有幾個(gè)幼小的身影獨(dú)自活動(dòng)在這空蕩蕩的大屋中。
這里是距離廣西南寧兩個(gè)多小時(shí)車程的河池市都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)漁洞村。在當(dāng)?shù)兀敖桢X建房——打工還賬”已很普遍,這使得大多數(shù)父母外出務(wù)工,留下幼小的子女獨(dú)自生活,成為留守兒童。
在家長(zhǎng)外出務(wù)工的家庭,一些女孩承擔(dān)起操持家務(wù)的責(zé)任,瘦弱的身軀扛著這個(gè)年齡段本不該有的生活壓力。
100多平米的大房子,只有一個(gè)8歲女孩
燕子(化名)12歲,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)。馬上要上初中的她,卻有些發(fā)愁。
她家就住在漁洞小學(xué)邊上,是一棟外飾氣派的二層樓房。然而進(jìn)到屋內(nèi),卻發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有完工,地面不平,墻磚裸露,室內(nèi)的樓梯沒(méi)有扶手。
這里,住著燕子和她14歲的哥哥、10歲的妹妹。一樓堆滿了雜物,二樓留給兄妹幾個(gè)吃住。他們的父親在云南打工,媽媽在廣東東莞打工,爺爺奶奶已經(jīng)去世。這兩年,哥哥已經(jīng)在鄉(xiāng)里寄宿讀初中,父母要到過(guò)年或暑假才回來(lái)。
燕子愁的,正是自己馬上要去上初中,家中只剩下妹妹,這讓她很不放心,“平時(shí)都是習(xí)慣了我照顧她,她搞不定自己的。”對(duì)此,燕子的妹妹丹丹既“不好意思”又滿腹委屈,她在紙上寫下“我想對(duì)爸爸說(shuō),爸爸您不要為了錢,而不能陪伴我們長(zhǎng)大”。
燕子說(shuō),她媽媽可能下個(gè)月回來(lái)就不再去打工了,這個(gè)尚未成為事實(shí)的“家庭計(jì)劃”讓姐妹倆特別開心。
說(shuō)話間,8歲的菊子來(lái)到了燕子家中玩耍,她是燕子和丹丹的堂妹。“她爸爸媽媽好幾年前就出去打工了”,燕子指著對(duì)面一棟更大的樓房說(shuō),那就是堂妹菊子的家。
菊子有一個(gè)18歲的姐姐,在南寧讀幼師學(xué)校;有一個(gè)16歲的哥哥,上初中住校。她的媽媽在東莞打工,爸爸則在緬甸務(wù)工。由此一來(lái),那棟單層面積一百多平方米的大房子,平時(shí)空蕩無(wú)人,只有菊子偶爾回家看看。
“菊子太小,平時(shí)住在我們的啞巴三娘家”,說(shuō)起堂妹,燕子像個(gè)小大人一樣充滿憐愛。她說(shuō),因?yàn)闊o(wú)法和三娘進(jìn)行語(yǔ)言溝通,菊子很寂寞,“特別喜歡賴在我和我妹的床上不回去。我們也歡迎她,多一個(gè)人多一份開心,一個(gè)人太孤單了。”
沒(méi)有父母陪伴,她們被欺負(fù)、甚至被“隔離”
接受采訪時(shí),這些女孩子言語(yǔ)中流露著懂事、堅(jiān)強(qiáng),但在鏡頭前提起媽媽時(shí),孩子們都難以抑制地嚶嚶哭泣。
記者了解到,她們的哭泣,除了對(duì)父母的思念、親情的期盼,也夾雜著日常的委屈。
燕子說(shuō),由于父母不在身邊,她和妹妹們會(huì)被同學(xué)欺負(fù),有時(shí)甚至被莫名其妙地被“隔離”。“沒(méi)有人跟我們玩,就是我們幾個(gè)自己玩。”她說(shuō)。“媽媽在家心里才踏實(shí)。”她每次提起媽媽,嘴唇都會(huì)抿來(lái)抿去,想說(shuō)又不愿說(shuō),強(qiáng)忍著情緒。然而在說(shuō)完那一刻,還是沒(méi)忍住流了淚。
10歲的飛云,住在菊子家斜對(duì)面。因?yàn)楦改赋D暝趶V東打工,這個(gè)膽小的女孩小小年紀(jì)就承擔(dān)起照顧哥哥和弟弟的重?fù)?dān)。看到燕子姐妹在接受采訪,飛云第一反應(yīng)是跑回家中,躲在自己的房間。在鄰居的勸說(shuō)下,她才愿意面對(duì)眾人。
讓記者感嘆的是,這個(gè)年僅10歲的女孩,把家中收拾得井井有條。然而缺少了父母的陪伴,這個(gè)留守女娃依然顯得膽怯、自卑,眼中隨時(shí)涌出的淚珠掩飾不了她內(nèi)心的脆弱。
面對(duì)鏡頭,飛云認(rèn)真地說(shuō)出對(duì)媽媽的思念和祝福:“爸爸媽媽,這幾年來(lái)我非常想念你們,你們每年回來(lái)只有一個(gè)月的相處時(shí)間,下一次我一定會(huì)好好珍惜這美好的一個(gè)月。我們仨一定好好讀書,一定會(huì)讓你們滿意的……”
說(shuō)著說(shuō)著,她突然捂著臉哭出聲來(lái),一旁的哥哥和弟弟顯得手足無(wú)措。
“媽媽說(shuō)叫我們不要想她,過(guò)得好就行”
在與這些留守女童的交談中,記者發(fā)現(xiàn)她們不太愿意與外人溝通,很少對(duì)父母、老師或者其他成年人說(shuō)出內(nèi)心的不快樂(lè)和生活中的難題。
當(dāng)?shù)匾恍┼l(xiāng)村教師說(shuō),這些留守女童,與其說(shuō)這是堅(jiān)強(qiáng),不如說(shuō)是壓抑,尤其是留守女童到了青春期,情緒困擾無(wú)處排解,是普遍現(xiàn)象。
燕子和妹妹共用一部老式手機(jī),只能接打電話和收發(fā)短信。她們的媽媽會(huì)打電話回來(lái),有時(shí)聊幾分鐘,有時(shí)也聊很久。
“媽媽說(shuō)叫我們不要想她,過(guò)得好就行。”燕子說(shuō),她從不在電話中跟媽媽說(shuō)任何不愉快的事情。一些同齡女孩會(huì)對(duì)父母撒嬌、使小情緒,燕子姐妹卻從未有過(guò)。
飛云等幾個(gè)留守女孩輕聲告訴記者,她們有時(shí)候錢不夠花,有時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾,有時(shí)候還得面對(duì)哥哥弟弟懶惰的麻煩,甚至有的女孩在青春期身體發(fā)生變化時(shí)感到恐慌、害怕,卻從來(lái)不向別人訴說(shuō),即使是電話中身處遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。
采訪中記者還發(fā)現(xiàn),這些獨(dú)自居住的留守女童,大多家中不上鎖,晚上睡覺也都是掩上門而已。由于土地有限,這里的房屋緊挨而建,沒(méi)有圍墻,樓頂相連。如果有人想從屋頂進(jìn)入她們家,毫不費(fèi)力。
也許這里村莊的民風(fēng)好,也許孩子們的家中并無(wú)任何財(cái)產(chǎn)值得防備,也許之前數(shù)年都是這樣過(guò)的人們?cè)缫蚜?xí)以為常……然而讓記者擔(dān)心的是,誰(shuí)能保護(hù)這些女孩們的安全?
來(lái)自廣西壯族自治區(qū)教育廳的數(shù)據(jù)顯示,目前廣西義務(wù)教育階段留守兒童約145萬(wàn)人,近一半是留守女童。近年來(lái),由于農(nóng)村留守女童因受到的監(jiān)護(hù)不當(dāng)或自身防范意識(shí)不強(qiáng),遭遇意外傷害的案件時(shí)有發(fā)生。
《中國(guó)留守兒童調(diào)查》一書作者趙俊超認(rèn)為,目前我國(guó)留守兒童問(wèn)題存在簡(jiǎn)單輪回的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)打開城市大門,讓留守兒童不再留守,這不僅是解決留守兒童的根本出路,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的必由之路。
編輯:李江雪
關(guān)鍵詞:女童;燕子;廣西壯族自治區(qū)教育廳;房子;隔離
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