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        袁貴仁:教育部門要下更大的功夫做好關(guān)愛留守兒童工作

        2016-03-10 17:00:00 來源:央廣網(wǎng)

          央廣網(wǎng)北京3月10日消息 十二屆全國人大四次會議新聞中心于3月10日(星期四)15時在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,邀請教育部部長袁貴仁就“教育改革和發(fā)展”的相關(guān)問題回答中外記者的提問。

          新京報記者:我有兩個問題想請教。現(xiàn)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)千萬的留守兒童了,他們的教育問題大家都非常關(guān)心,想請袁部長介紹一下將如何推進他們的教育。另外,目前校園暴力的事情也比較多,大家都非常關(guān)注,想問一下教育部將如何解決?謝謝。

          袁貴仁:謝謝你提出了兩個熱點問題,一個是關(guān)于留守兒童的問題,一個是最近發(fā)生的多起校園暴力欺凌的問題。

          首先說留守兒童。留守兒童是我們國家在城鎮(zhèn)化過程中出現(xiàn)的一個新群體,因為農(nóng)民工進城,他們子女的就學(xué)就是兩個渠道,一個是隨同父母進城,我們把他們稱作隨遷子女;一部分留在家鄉(xiāng),就是你剛才提到的,叫做留守兒童。你剛才說數(shù)千萬,我們的了解,2.4億左右農(nóng)民工,有6000萬留守兒童,我說的都是大數(shù)、約數(shù),不是準(zhǔn)確的。其中義務(wù)教育階段就有2400多萬,這是個很大的群體,他們由于遠(yuǎn)離父母,親情缺失,監(jiān)護不周,出現(xiàn)了一些新問題,甚至出現(xiàn)了一些被傷害的令人痛心的事件,因此引起了各地各部門和社會各界的關(guān)注,包括我們這位記者。

          三年前,教育部等五部委聯(lián)合出臺了《關(guān)于留守兒童關(guān)愛問題的意見》,今年2月份,我想大家可能注意到,為了把這項工作做得更好,國務(wù)院出臺了《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》,我想這個文件的名稱就說得很準(zhǔn)確,對農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和保護工作。文件要求,各地各部門、有關(guān)學(xué)校,包括社會有關(guān)群體,要共同努力,為留守兒童織密織牢一張關(guān)愛網(wǎng)、保護網(wǎng),使他們能夠和所有的孩子一樣安全健康地成長。這個文件的面很寬,剛才說教育部門能做什么,我想,教育部門至少在這幾個方面可以下更大的功夫:

          第一,做到三個優(yōu)先,寄宿制學(xué)校優(yōu)先安排留守兒童,營養(yǎng)餐的供給優(yōu)先滿足寄宿兒童的需要,上下學(xué)的交通安全,優(yōu)先滿足留守兒童的需要。這樣,就使得他們在安全問題上、在生活問題上能夠得到有效的保障。

          第二,加強對留守兒童的心理健康教育,要培養(yǎng)他們獨立的、自立的精神,同時要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止他們可能出現(xiàn)的各種不良習(xí)慣、不良行為,更主要的是,要創(chuàng)造條件,使他們能夠通過電話、視頻經(jīng)常和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母溝通交流,縮短心理上的距離,拉近感情的溝通。我們有些記者朋友是不是到過一些鄉(xiāng)村學(xué)校看過,很多學(xué)校是做了很大努力的。

          第三,教育部門還應(yīng)當(dāng)做到的,就是學(xué)校要保持和家長的溝通、聯(lián)系、合作,要了解每個留守兒童家庭背景,有的可能是父親出去,有的是母親出去,還有一些父母都出去,他們出去之后,誰是他的監(jiān)護人,他周圍的鄰居、親戚朋友誰在關(guān)照他,要全面了解。同時,也需要及時地告知家長,他的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的狀況,讓他們了解自己孩子的表現(xiàn)。我完全相信,很多父母出去打工是為了孩子,給他們積攢一些將來學(xué)習(xí)的費用。但同時也要關(guān)心眼前,錢掙了,如果孩子發(fā)生了意外,就會后悔莫及。督促家長們盡到父母對孩子的教育責(zé)任,我們希望也呼吁各地、各校、各界都能伸出手來,奉獻一點愛,為我們的留守兒童,使得我們幾千萬的留守兒童能像所有的兒童一樣,安全、健康成長成才,來解決在這個階段我們客觀存在的問題。

          我剛才講到,安全是一件頭等要緊的大事,安全沒有,教育無從談起,成長成才也無從談起。學(xué)生的安全問題,有些來自于校外,也有一些來自于校內(nèi),我們剛才講的校園欺凌主要是同學(xué)之間蓄意、惡意地形成的一些欺凌事件。對這件事情,因為它關(guān)系到我們這些幼小學(xué)生的安全、健康,所以大家非常關(guān)注。我看到鞏漢林委員,大家都知道,是著名的演員,他對這件事情就特別關(guān)心,對這種事情特別的表示憤慨。

          我覺得從孩子的安全角度,無論是來自于外部的,還是內(nèi)部的,都應(yīng)當(dāng)堅決防范、堅決制止,盡最大努力使這種事情發(fā)生率降到最低。教育部門,包括我們的公安部門都高度重視,要努力打造平安校園,既要防止外來的傷害,也要防止內(nèi)部學(xué)生之間的傷害。

          要做到這件事情,從教育部門來說,首先要加強學(xué)生的教育,要倡導(dǎo)他們團結(jié)友善的精神,要提高他們遵紀(jì)守法的自覺性,要提高我們有些不良傾向的學(xué)生自我管理和情緒控制的能力,同時要提高我們更多同學(xué)的自我保護、自我防范的意識。我想,學(xué)校第一個是教育,這是我們應(yīng)當(dāng)從思想根源上把它解決。

          第二是要加強學(xué)校的管理,這個管理就包括要構(gòu)建學(xué)校的安全網(wǎng)絡(luò),對發(fā)現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問題,及早制止,及早化解,及早給予批評教育,避免小毛病變成大錯誤,甚至走向犯罪。同時要加強校園文化建設(shè),營造一個團結(jié)、友善、和諧、相互尊重的環(huán)境,防止孩子們受社會不良風(fēng)氣的侵染。孩子們的壞習(xí)慣從哪兒來的?很多是從社會上學(xué)來的,我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)給他們在這方面提供一些防止發(fā)生的保障。

          第三,要加強依法懲治。我們要建立健全校規(guī)校紀(jì),國有國法,黨有黨規(guī),校有校紀(jì)。同時,我們還要通過修法、釋法,讓這些惡意的造成重大傷害的欺凌者,受到紀(jì)律、法規(guī)、法律的懲治,擔(dān)負(fù)起他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

          近期我們將會會同有關(guān)部門,對這件事情開展專項督查,專項治理,使我們的學(xué)校、使我們的學(xué)生,真正能做到總理在政府工作報告講教育的最后一段話,就是學(xué)校、家庭、社會共同努力,來確保我們的學(xué)生安全、健康,成長、成才。今天上午,我陪總理列席新疆代表團,總理講到這件事情,他特別強調(diào),說“安全”兩個字是他加上的,可見在中央領(lǐng)導(dǎo)的心目中間,學(xué)生的安全多么重要。所以我想,我們一起努力,凈化校風(fēng),優(yōu)化環(huán)境,來確保我們每個學(xué)生都能夠得到像總理講的安全、健康、成長、成才。

        編輯:李昭翼

        關(guān)鍵詞:教育部門;安全;教育問題;工作的意見;校園文化建設(shè);家長;關(guān)于留守兒童關(guān)愛問題的意見;校園暴力;校規(guī)校紀(jì);校風(fēng)

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