中國青年網(wǎng)11月30日電 2017年中國教育創(chuàng)新年會活動正式拉開帷幕。90余位來自全球各地方的學(xué)者、校長、老師、學(xué)生代表,將與近2000余名嘉賓,共同就“重構(gòu)未來學(xué)校”進行了學(xué)習(xí)交流。
本屆年會首次對未來學(xué)校方方面面進行系統(tǒng)追問、解讀、回應(yīng)。所有與會者,成為充滿好奇的“小學(xué)生”,被分成6個年級,去經(jīng)歷3天1夜的所有學(xué)習(xí)場景。
年會通過35堂重構(gòu)學(xué)校必修課、20場深度實操分論壇、中美英日芬五國學(xué)習(xí)方式對話、15場從小學(xué)生到大學(xué)生的個人報告、2000個教育一線問題及答案追蹤等重磅環(huán)節(jié),直奔學(xué)校變革的核心區(qū),直面教育現(xiàn)場的關(guān)鍵人,站在學(xué)習(xí)者的立場,以學(xué)習(xí)者的姿態(tài),上一場題為“重構(gòu)學(xué)校”的必修課。
與會專家表示,通過此次第四屆中國教育創(chuàng)新年會,學(xué)校有望得到系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)性的改進方案,讓教與學(xué)的方式走向“系統(tǒng)重構(gòu)”。