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        央廣網(wǎng)

        教育部:推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用

        2018-06-08 14:42:00來源:央廣網(wǎng)

          央廣網(wǎng)杭州6月8日消息(記者安紅麗)近日,教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,引導(dǎo)高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿,不斷提高人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和國際合作交流等能力。今日,教育部在杭州舉行新聞發(fā)布會(huì),解讀《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,介紹有關(guān)工作開展情況。

          教育部科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋介紹,《行動(dòng)計(jì)劃》從優(yōu)化高校人工智能科技創(chuàng)新體系、完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系和推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用三個(gè)方面提出重點(diǎn)任務(wù)。人才是創(chuàng)新的核心要素,為加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng),《行動(dòng)計(jì)劃》引導(dǎo)高校完善人工智能的學(xué)科體系,推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè),鼓勵(lì)對(duì)照國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求布點(diǎn)人工智能相關(guān)專業(yè),支持高校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向。

          同時(shí),為構(gòu)建人工智能多層次教育體系、提升人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性,《行動(dòng)計(jì)劃》部署在中小學(xué)階段引入人工智能普及教育;構(gòu)建人工智能專業(yè)教育、職業(yè)教育和大學(xué)基礎(chǔ)教育于一體的高校教育體系;鼓勵(lì)、支持高校相關(guān)教學(xué)、科研資源對(duì)外開放,建立面向青少年和社會(huì)公眾的人工智能科普公共服務(wù)平臺(tái),積極參與科普工作。

          中國工程院院士、中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴表示,對(duì)教育而言,人工智能將帶來諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn),包括基于大數(shù)據(jù)智能的個(gè)性化教育、跨媒體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)等。人工智能將推動(dòng)教育目標(biāo)、教育理念的改變,從而加速推動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)、課本內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系、教育管理,乃至整個(gè)教育體系的改革創(chuàng)新。新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃推出后,一些高校陸續(xù)成立了人工智能學(xué)院或人工智能研究院,為人工智能高層次人才、專業(yè)人才、交叉人才和應(yīng)用人才培養(yǎng)搭建舞臺(tái),切實(shí)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人工智能人才的需求。

          《行動(dòng)計(jì)劃》明確三個(gè)階段目標(biāo),到2020年,基本完成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高校科技創(chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局,高校在新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)研究等方面取得新突破,人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的優(yōu)勢進(jìn)一步提升,并推動(dòng)人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用。到2025年,高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,取得一批具有國際重要影響的原創(chuàng)成果,部分理論研究、創(chuàng)新技術(shù)與應(yīng)用示范達(dá)到世界領(lǐng)先水平。到2030年,高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地。

          據(jù)悉,為盡快落實(shí)相關(guān)支持政策,教育部成立人工智能科技創(chuàng)新咨詢專家組,為高校人工智能發(fā)展提供咨詢和建議。同時(shí),系統(tǒng)布局一批創(chuàng)新平臺(tái),重點(diǎn)建設(shè)若干前沿科學(xué)中心,支持高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模,加快與中國工程院聯(lián)合開展智能教育應(yīng)用戰(zhàn)略研究。

        編輯: 王啟慧

        教育部:推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用

        教育部成立人工智能科技創(chuàng)新咨詢專家組,為高校人工智能發(fā)展提供咨詢和建議。同時(shí),系統(tǒng)布局一批創(chuàng)新平臺(tái),重點(diǎn)建設(shè)若干前沿科學(xué)中心,支持高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模,加快與中國工程院聯(lián)合開展智能教育應(yīng)用戰(zhàn)略研究。

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