關(guān)停575家不合格校外培訓(xùn)機構(gòu)

　　近日，廣州市政府部門定期新聞發(fā)布會在廣州市新聞中心舉行。發(fā)布會上，廣州市教育局通報了廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進(jìn)展情況及下一步工作安排。目前，1890家存在問題的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)全部整治完畢。關(guān)停575家不合格機構(gòu)，1108家機構(gòu)承諾不再從事中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

　　156家機構(gòu)新取得辦學(xué)許可證

　　去年，由市教育局牽頭，公安、民政、人社、市場監(jiān)管等各部門共同參與，開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治行動。5次行動共出動執(zhí)法人員2511人次，實地清查809家機構(gòu)。全市統(tǒng)籌，街(鎮(zhèn))發(fā)力，共摸查校外培訓(xùn)機構(gòu)8562家，其中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu) 2263 家，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)6299家。市、區(qū)聯(lián)動，建立了詳實的工作臺賬并嚴(yán)格落實整改銷號制度，1890家存在問題的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)全部整治完畢。專項行動共關(guān)停575家機構(gòu)，1108家機構(gòu)承諾不再從事中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

　　針對專項治理過程中的重難點問題，市教育局牽頭做好排查化解和應(yīng)急處置，聯(lián)合公安部門提前關(guān)注舉辦者信息，杜絕少數(shù)機構(gòu)停業(yè)退費可能出現(xiàn)的攜款逃跑問題；聯(lián)合消防部門跟進(jìn)存在安全隱患機構(gòu)的后續(xù)整改，并為機構(gòu)辦理辦學(xué)許可證等開通綠色通道；聯(lián)合市場監(jiān)管部門整治機構(gòu)虛假宣傳、違規(guī)招生等問題。明確標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求相結(jié)合，形成良幣驅(qū)逐劣幣的凈化機制。第一時間明確治理要求、亮明底牌，對該關(guān)停的機構(gòu)堅決關(guān)停，其中，529家不合格機構(gòu)自己主動關(guān)停。與此同時，教育部門著力引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)，專門出臺了培訓(xùn)機構(gòu)《申請辦理辦學(xué)許可證操作指引》。目前，已有156家機構(gòu)新取得辦學(xué)許可證。建設(shè)了“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理平臺”，在平臺建立培訓(xùn)機構(gòu)“一戶一冊”電子臺賬，實時掌握整治進(jìn)度。采用月報表和周報表制度，分區(qū)逐項統(tǒng)計排查摸底和完成整改情況并定期通報。

　　建設(shè)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺

　　下一步，廣州將繼續(xù)開展“回頭看”，堅決抵制和查處違規(guī)組織競賽、“密考”等違規(guī)行為，公布校外培訓(xùn)機構(gòu)黑白名單，強化對培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督管理。繼續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)許可證審批辦理流程，促使培訓(xùn)機構(gòu)形成“先合規(guī)再辦學(xué)”的新理念，積極探索校外培訓(xùn)機構(gòu)集中辦學(xué)等模式。借鑒花都經(jīng)驗，集中建設(shè)一個或者多個公益普惠的智慧城，制定校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作指導(dǎo)意見，繼續(xù)規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)安排、師資配備和日常管理。進(jìn)一步加強培訓(xùn)機構(gòu)黨建工作，提高黨的組織和黨的工作覆蓋質(zhì)量，堅持黨建引導(dǎo)，促使校外培訓(xùn)服務(wù)上新水平。推進(jìn)“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺”建設(shè)，推動實現(xiàn)在線審批辦學(xué)許可證、培訓(xùn)機構(gòu)課程備案、培訓(xùn)機構(gòu)年度信用評價等功能。

　　廣州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，促進(jìn)校外培訓(xùn)機構(gòu)的健康發(fā)展，還要形成校內(nèi)校外“新共識”，切實減負(fù)，杜絕“密考”。“有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，教師備課，作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)分析，比給學(xué)生布置海量作業(yè)更加有作用。對此我們表示認(rèn)可，希望老師還在這四個環(huán)節(jié)多下工夫，減負(fù)不減質(zhì)量。同時，也希望家長能夠形成正確科學(xué)的教育觀念，配合學(xué)校減負(fù)。” 文/廣州日報全媒體記者劉曉星